 |
 |
|
| Ordre |
|
 |
 |
| «Le premier besoin de l'âme, celui qui est le plus proche de sa destinée éternelle, c'est l'ordre, c'est-à-dire un tissu de relations sociales tel que nul ne soit contraint de violer des obligations rigoureuses pour exécuter d'autres obligations. L'âme ne souffre une violence spirituelle de la part des circonstances extérieures que dans ce cas.» (Simone Weil, L'enracinement) |
| Enjeux |
«Une apparence d'ordre doit toujours être plus stricte que l'ordre même. Jamais l'ordre ne règne si absolument dans les lois qu'au moment où les moeurs vont s'y soustraire. Quand l'édifice paraît dressé pour toujours sur des assises immuables, il va sauter en l'air par l'effet d'une seule mine.»
André Suarès, Voici l'homme, Paris, Albin Michel, 1948.
|
| Essentiel |
Le besoin d’ordre
Ne jamais présenter comme de simples banalités, comme des choses qui vont de soi, de situations de la vie courante de nature à provoquer l’apparition d’obligations incompatibles. Sont dans de telles situations des enfants partagées entre leur père et leur mère à la suite d’un divorce orageux ou des enfants obligés de rejeter le crime et néanmoins séduits par des sites Internet soutenus par des organisations criminelles.
Pourquoi une œuvre comme Antigone de Sophocle est-elle au plus haut niveau éthique aussi bien qu’esthétique : parce qu’au lieu d’y être banalisée l’incompatibilité entre deux obligations est soulignée jusqu’au tragique. C’est là un exemple à imiter.
L'ordre selon Simone Weil
Le premier besoin de l'âme, celui qui est le plus proche de sa destinée éternelle, c'est l'ordre, c'est-à-dire un tissu de relations sociales tel que nul ne soit contraint de violer des obligations rigoureuses pour exécuter d'autres obligations. L'âme ne souffre une violence spirituelle de la part des circonstances extérieures que dans ce cas. Car celui qui est seulement arrêté dans l'exécution d'une obligation par la menace de la mort ou de la souffrance peut passer outre, et ne sera blessé que dans son corps. Mais celui pour qui les circonstances rendent en fait incompatibles les actes ordonnés par plusieurs obligations strictes, celui-là, sans qu'il puisse s'en défendre, est blessé dans son amour du bien.
Aujourd'hui, il y a un degré très élevé de désordre et d'incompatibilité entre les obligations. Quiconque agit de manière à augmenter cette incompatibilité est un fauteur de désordre. Quiconque agit de manière à la diminuer est un facteur d'ordre. Quiconque, pour simplifier les problèmes, nie certaines obligations, a conclu en son coeur une alliance avec le crime.
On n'a malheureusement pas de méthode pour diminuer cette incompatibilité. On n'a même pas la certitude que l'idée d'un ordre où toutes les obligations seraient compatibles ne soit pas une fiction. Quand le devoir descend au niveau des faits, un si grand nombre de relations indépen-dantes entrent en jeu que l'incompatibilité semble bien plus probable que la compatibilité.
Mais nous avons tous les jours sous les yeux l'exemple de l'univers, où une infinité d'actions mécaniques indépendantes concourent pour constituer un ordre qui, à travers les variations, reste fixe. Aussi aimons-nous la beauté du monde, parce que nous sentons derrière elle la présence de quelque chose d'analogue à la sagesse que nous voudrions posséder pour assouvir notre désir du bien.
À un degré moindre, les oeuvres d'art vraiment belles offrent l'exemple d'ensembles où des facteurs indépendants concourent, d'une manière impossible à comprendre, pour constituer une beauté unique. |
|
|
 |
|
 |
|
 |
 |
 |
|
|  |
 |
|
|
|
 |
 |  | À lire également sur ce sujet |
|  |
|
| | Cultures / Valeurs | | L’idée de vitesse | | Émile Verhaeren | | Modernité, mouvement, science, recherche, philosophie, technique, religion, vérité, expérience, temps, temporalité, habitude, instabilité, angoisse, inquiétude, ordre | | L'auteur se livre à une véritable apologie du mouvement et du changement, nécessaires, selon lui, au développement des sociétés humaines: "L’instabilité, l’ébranlement, l’angoisse sont nécessaires ici-bas. | | | Éducation | | Les études gréco-latines et l’enseignement secondaire | | Henri Bergson | | Éducation, enseignement secondaire, grec, latin, langue française, langue, mot, littérature, philosophie, antiquité, culture, rhétorique, tradition, génie français, intelligence, ordre, mesure, justesse, finesse, pédagogie, méthode, science | | «Au moment où le débat sur la réforme de l’enseignement prend une place de premier ordre dans les préoccupations du monde politique, du monde universitaire et des familles françaises, la Revue de Paris a jugé ne pouvoir mieux montrer comment se pose ... | | L'adulte dans la philosophie d'Auguste Comte | | Jean Lefebvre | | Institution, positivisme, opinion, société, éducation, ordre | | Dans cette philosophie positiviste, l'homme adulte est essentiellement lié à la société devenue adulte grâce aux progrès de la science et à la disparition des préjugés et superstitions. | | | Loi / Justice | | Crime et châtiment selon Montesquieu | | Bernard Proulx | | Peine, libération conditionnelle, loi, ordre, justice, Montesquieu | | Les hommes ont toujours été portés à penser que les désordres sociaux diminuent en fonction de la sévérité des peines. De tout temps, c'est l'argument qu'invoquent les partisans de la loi et de l'ordre. | | | Politique | | Le désespoir de l'homme de gauche | | Émile Cioran | | Gauche, droite, politique, cynisme, autorité, ordre, pouvoir | | «Le désespoir de l'homme de gauche est de combattre au nom de principes qui lui interdisent le cynisme.» | | Légitimation et délégitimation de la loi - Réflexions à partir de Platon, Calvin et Hegel | | Michel Despland | | Loi, contrainte, liberté, État, religion, société, justice, ordre, démocratie, morale, Platon, Calvin, Hegel, droit, légitimité, illégitimité, pouvoir, Église | | « La loi s’impose comme autorité légitime. Et pourtant, en se posant des questions sur la loi, les hommes mettent en doute sa légitimité. Pour Platon les citoyens doivent tenir la loi comme légitime de par la volonté des dieux.» | | | Sciences | | Introduction à la méthode de Léonard de Vinci | | Paul Valéry | | Pensée, composition, forme, intelligence, science, science moderne, génie, abstraction, esprit universel, universalité, oeuvre, oeuvre d'art, art, peinture, ordre, unité | | «Je me propose d'imaginer un homme de qui auraient paru des actions tellement distinctes que si je viens à leur supposer une pensée, il n'y en aura pas de plus étendue.» |
|
|